临床医学院认真贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，以高质量党建引领学院高质量发展，着力构建“三全育人”人才培养长效机制，培养担当民族复兴大任的时代新人。

聚焦定位  突出政治引领功能

临床医学院紧紧围绕立德树人的根本任务，为党育人，为国育才，坚持对学生进行思想政治教育、学业导航教育、成长成才教育，注重专业能力、医学生素质的综合培养，服务学生全面成长，着力完善“三全育人”工作格局和推进“十大育人体系”的构建。坚持党建引领、服务为先、固本强基、提升素质的育人模式，积极推进“‘三建强’‘三提升’，高质量党建为培养又红又专高素质技能型医药人才保驾护航”的党建特色品牌建设。推进党员之家、党建文化长廊、学院网站、微信公众号建设，构建线上线下相结合的育人平台。学院党总支荣获校级先进基层党组织荣誉称号，获“不忘初心、牢记使命”主题微课堂比赛校级“优秀组织奖”、第六届辅导员素质能力大赛校级“优秀组织奖”、第七届辅导员素质能力大赛校级“最佳组织奖”。学院学生党支部获保山市“规范化建设示范党支部”称号、被省委教育工委选树为第三批“一流党建示范党支部”。

聚焦发展  突出专业建设功能

学院开设临床医学、康复医学技术、口腔医学技术、医学影像技术4个普通专科专业。以培养又红又专高素质技能型医药人才为目标，着力优化专业结构和布局，把准方向、凝聚力量、推动发展，发挥典型示范，整合教学资源，在全面深化教学改革中，将医院的典型工作任务法和职业理念引入课堂，全面实施课程思政建设，实现教学过程和实践过程紧密对接，推进信息技术与教育教学深度融合，形成线上学习、线下训练的课堂教学模式。强化工学结合，深化医教协同，学院主动对接医疗卫生行业，深化医教协同，与各合作医院共建虚拟实训中心、小型模拟医院、共同编写实验实训教材，产教融合不断深化。实施“学证一体化”教学模式改革，推进以执业助理医师考试为导向的教育教学改革，加强新生入学教育和职业规划指导，组织行业专家修订课程教学大纲和人才培养方案，将执业助理医师考试贯穿人才培养全过程，助推专业建设高质量发展。

聚焦提升  突出人才培养功能

将党建与学院教育教学工作有机融合，积极探索现代学徒制培养模式，不断提升学生的综合素质能力。建成省级名师工作室 1个、省级教学团队2个、省级精品课程3 门；全方位搭建实践实训体系，建成国家执业医师实践考试基地 1个、国家急救教育基地1个、首批全国急救教育试点学校建设项目1个、省级临床实训中心1个、省级学徒制试点基地2个，全方位搭建“课、岗、赛”相融通的实践教学体系，实现课堂教学、职业岗位能力锻炼和技能大赛的无缝对接，理论与实践并重，强化临床技能训练，着力培养技术技能型医疗卫生人才，积极开展“职业生涯规划大赛、临床医学技能大赛、医学影像技术技能大赛、康复治疗技术技能大赛”等技能比赛，搭建实践育人平台，确实提高学生动手操作能力，达到“以赛促学，以学促用，学用结合”的目的。1名学生获“中国大学生自强之星”称号，学生在国家级、省级、校级各项竞赛、比赛中均获得好成绩。

聚焦实效  突出社会服务功能

实施党建“提升工程”，推动党群融合、资源整合，推进党史学习教育常态化长效化，持续开展“我为群众办实事”实践活动，努力构建为民服务“连心桥”，以大学生暑期三下乡实践服务活动、社区志愿服务活动、党建对接共建等方式，进一步强化学院社会服务功能。充分发挥学院党员教师的示范引领作用，建立《保山中医专临床医学院党员领导干部联系学生班级制度》，引导学院广大党员干部转变工作作风，深入学生班级，在全院形成“全员、全方位、全过程”的育人格局。疫情防控期间，学院师生积极深入基层同心抗疫，以实际行动让党旗在疫情防控一线高高飘扬。在学生间构建“党员结对帮扶”机制，充分发挥学生党员的先锋模范作用，实现党建阵地“重引领、有温度、聚人心”的良好效应。